top of page
היחידה החמישית-
"וַיְהִי בִּימֵי שְׁפֹט הַשֹּׁפְטִים"
רציונל היחידה:
תכנית הלימודים ביחידות המורחבות, מאפשרת לבתי הספר ללמד ביחידה החמישית נושא בית ספרי שייבנה ע"י צוות התנ"ך, בכפוף לאישור המפמ"ר. אפשרות זו נועדה לתת למורים ולתלמידים חופש פעולה ללמד וללמוד את החלקים בתנ"ך האהובים עליהם במיוחד.
בכדי להגשים שאיפה זו נבחר ספר שופטים לעמוד במרכז היחידה החמישית, אשר במסגרתה יחקרו התלמידים את הספר ויכתבו לצורך ההערכה עבודת חקר מסכמת. הסיבה לבחירה בספר שופטים הינה משולשת:
1 - ספר שופטים הינו ספר מפתח ברצף ההיסטורי והאמוני בהתפתחותו של עם ישראל כפי שהוא מסופר בתנ"ך.
2- ספר שופטים מכיל מספר רב של סיפורים שונים, דמויות מיוחדות ונקודות רבות אחרות בהן יוכלו התלמידים לבחור לעצמם נושא או שאלה לעבודת החקר. הדבר מאפשר חופש רב לתלמידים למצוא את נקודת העניין שלהם בספר.
3 - ספר שופטים מכיל בתוכו נושאים רבים אשר מהווים מצע פורה לדיון רלבנטי על מצבה של החברה הישראלית כיום – שאלות שכאלו מהוות מצע חשוב לא רק לניתוח הסיפור המקראי אלא כבסיס לחשיבה אקטואלית על ההווה בעזרת הסיפור המקראי, בכך הפיכתו לרלבנטי לחיי התלמידים .
הערכת היחידה
על פי הנחיות מפמ"ר, ציון התלמידים ביחידה החמישית ייקבע ע"ב שתי בחינות (20% מציון היחידה) אשר יעסקו בפרקי הלימוד ובמאמרים הקשורים אליהם וע"ב עבודת החקר אותה יגישו בסיום הלימוד. בשל כך שיטת הלימוד תהיה מורכבת מ-2 צירים אשר מטרתם לתרום לתלמידים את הבסיס הנדרש לצורך עבודתם העצמאית לכתיבת עבודת החקר -
1 - לימוד פרקים מהספר כרקע ובסיס לעבודת החקר.
2 - לימוד שיטת המחקר והכתיבה הנדרשות לצורך כתיבת עבודת החקר.
הציון לעבודת החקר יינתן על פי מחוון עבודות החקר של מפמ"ר תנ"ך - למחוון לחצ/י כאן!
פרקי היחידה כרקע ובסיס לעבודת החקר
מאמרים מלווים ללימוד היחידה
הצעת נושאים לעבודת החקר (אופציונלי)
bottom of page